關于評選2018-2019學年度市級“三好學生”、“優秀學生干部”的家長信

2019-01-10 13:09 作者:教育處 點擊:678 次

尊敬初三、高三年級家長:
依據上級教委文件精神,將于2019年3月5日前評選2018-2019學年度市級“三好學生”、“優秀學生干部”。現將評選條件及辦法印發給家長。
 
北京市中小學市級三好學生、優秀學生干部和先進班集體評選辦法(節選)
京教德[2009]2號
一、評選條件
(一)初中市級“三好學生”
具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優良品德。模范遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》。有服務他人、集體和社會的責任感,在志愿服務和實踐活動中達到學業要求,表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區的好評。學習勤奮,具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。學科學年總評成績優良。積極參加文體活動,有良好的生活習慣。身心健康,有堅強的意志品質,承受挫折的能力較強。體育課成績優良并達到《國家學生體質健康標準》優秀等級。殘疾學生(須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
(二)高中階段市級“三好學生”
具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優良品德。有正確的理想信念,自覺踐行社會主義榮辱觀。模范遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有良好的社會公德和公民素養。有服務他人、集體和社會的責任感,積極投身社會實踐和志愿服務,達到學業要求,表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區的好評。學習刻苦,有良好的學習習慣,學有特長。勤于思考,善于質疑,具有科學的思維方式和創新意識,有較強的創新精神和實踐能力。學科總評成績優良。積極參加文體活動,有良好的生活習慣和心理素質,較強的社會適應力和溝通能力。體育課成績優良,達到《國家學生體質健康標準》優秀等級。殘疾學生(須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
(三)市級“優秀學生干部”條件
在具備市級“三好學生”評選條件的基礎上,還應熱心社會工作,責任心強,有良好的群眾基礎,能主動為同學服務,在所從事的社會工作中表現突出。
二、評選辦法
(一)市級“三好學生”
1.初中和高中階段的市級“三好學生”每學年在畢業年級中分別按當年畢業生總數的4%和3%的比例評選。
2.連續三年被評選為區縣級“三好學生”的本市學生和在本市借讀的外地學生均有資格參加市級“三好學生”的評選。曾在外地借讀的本市學生,在借讀期間如獲得過相應等級的稱號,回到本市并在參評學校學習一年以上,也有資格參加評選。
3.符合評選條件的學生可以自薦或由老師及同學推薦作為候選人。在班主任的組織下,學生對候選人投票,當場公布投票結果,并將投票情況上報學生管理部門。
4.學生管理部門負責征求任課教師的意見。
5.學生綜合素質評價是市級“三好學生”評選的重要依據之一,校務會要在參考學生綜合素質評價結果的基礎上,結合學生和教師的意見,最終確定推薦人選,并在校內顯著位置公示三天后,上報區縣教委。
6.區縣教委審核后,報市教委審核備案。
(二)市級“優秀學生干部”
1.市級“優秀學生干部”按照當年高中階段畢業生總數1%比例評選。
2.擔任班委(團支部)或校學生會(團委)干部一年以上,并獲得過區縣級“優秀學生干部”稱號的本市學生或在本市借讀的外地學生均有資格參加市級“優秀學生干部”的評選。曾在外地借讀的本市學生,在借讀期間如獲得過相應等級的稱號,回到本市并在參評學校學習一年以上,也有資格參加評選。
3.擔任班級學生干部的市級“優秀學生干部”候選人由班委或團支部組織本班學生投票表決。擔任校級學生干部的市級“優秀學生干部”候選人由學生管理部門組織各班有關人員投票表決。投票結果當場公布。
4.學生管理部門負責征求任課教師的意見。
5.學生綜合素質評價是市級“優秀學生干部”評選的重要依據之一,校務會要在參考學生綜合素質評價結果的基礎上,結合學生和教師意見,最終確定推薦人選,并在校內顯著位置公示三天后,上報區縣教委。
6.區縣教委審核后報市教委和團市委審核備案。
 
北京市第一〇一中學
2019年1月11日
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